"Én is beleszólhatok a felnőttek dolgába!"

Demokratikus nevelés az óvodában, a participáció elsajátítása

30 órás  akkreditált e-learning továbbképzés óvodapedagógusok számára

Amennyiben szívesen olvasod a blogom, most hivatalosan is kreditpontokat gyűjthetsz érte. Az egész képzés ugyanis arra a nézetre épül, amit a blogom közvetít!

Nagyon régóta és nagyon sokat dolgoztam ezen a képzésen, hiszen valami olyat hoztam létre, amit eddig senki. Ezen az akkredtiált képzésen a demokratikus értékekről, a nevelésről és gyermekjogokról tanulhatsz hétköznapi példákon keresztül – tehát nem politikai nézeteket adok át neked, hanem hozzásegítelek a valódi demokratikus hozzáállás elsajátításához!

A továbbképzés 100%-ban online végezhető!

#Újpedagógia

A továbbképzésen a demokratikus nevelésről fogsz tanulni, amiről főiskolai tanulmányaid során nem, vagy csak alig hallottál: 

☑ Mik a demokratikus értékek és azokat, hogyan tudom a pedagógiai munka során közvetíteni?

☑ Milyen gyermekjogokat tudok az óvodai élet során érvényesíteni és hogyan?

☑ Mit jelent az önrendelkezés és mi köze ennek a demokratikus neveléshez?

☑ Mi a különbség a gyermekközpontú és a gyermekekkel való közös tervezés között? 
☑ Hogyan tudom a gyermeki panaszt komolyan venni és ez miért fontos?

Kérdésed van? Vedd fel velem a kapcsolatot   IDE  kattintva.

"Régóta követem Enikő blogját és ez a képzés tényleg mindent tükröz, amit ő képvisel. Igazi frissítés volt számomra ez a képzés, új gondolatokkal és ötletekkel kezdem a következő tanévet!"​

K. Annamária

óvó néni

A képzés felépítése:

Első tanulási egység: Miért demokratikus nevelés? (6×45 perc)
1. fejezet: A demokratikus nevelés létjogosultsága és jelentősége
2. fejezet: Demokratikus nevelés a gyermekjogok tekintetében
Önreflexió
Második tanulási egység: Gyermekkép ma (4×45 perc)
1. fejezet: A kompetens gyermek és a felnőtt szerepe a nevelésben
Önreflexió – saját nevelési szerep és célok
Harmadik tanulási egység: A participáció fogalmai (9×45 perc)
1. fejezet: Önrendelkezés, gyermeki döntéshozatal, participációs alapelvek
2. fejezet: Az óvodapedagógus szerepe és hozzáállása, a participáció célja
Önreflexió
Negyedik tanulási egység: Participáció megvalósítása az óvodai életben (9×45 perc)
1. fejezet: Lehetőségek a megvalósításhoz
2. fejezet: Projekttervezés és megvalósítás a gyermekek bevonásával, feltételek
Projektpélda: Titkos választás az ebédlő nevéről
Online foglalkozás (2×45 perc)
A résztvevő a harmadik tanulási egység ellenőrző feladatának teljesítését követően bármikor részt vehet ezen az online eseményen, melynek során kis- és nagycsoportban végzett feladatokkal mélyíti el a már meglévő tudását a participációval kapcsolatban. Az online foglalkozást én, Batancs Enikő tartom.

Többet tudnál meg?

A képzés az #Újpedagógia plattformján elérhető, így ezen a  honlapon tudsz a pontos részletekről tájékozódni, mint a képzés hossza, ára és feltételei. 

Részletek